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    • 《不補習也能教出金牌兒》




      面對升學壓力,孩子可以不補習嗎?家境普通、學歷不高的家長,可以自己教孩子嗎?孩子功課好,在班上人緣與情緒控管也能一樣好嗎?

      學歷僅有國中畢業的作者,十多年來自己帶孩子,陪孩子一起成長,用經驗歸納的「長中短程不補習法」,讓孩子考上建中科學班,還勇奪奧林匹亞競賽金牌,用事實證明了在教養子女上,沒有能不能,只有肯不肯。

      本書分為六個單元,透過生動風趣的文筆,解答讀者與聽眾的疑惑:一、孩子如果不補習,家長應怎樣配合?二、家長要怎樣紓解孩子的壓力?三、教養孩子為何不能太早放手?四、零至十歲有哪些關鍵教養方法?五、到底該怎樣陪孩子成長?六,怎樣當個「變頻父母」?

      除了補習議題,作者也融合自身經驗與他輔導其他家長的實例,輕鬆點出教養孩子的態度、觀念及技巧。本書沒有任何艱澀的教育理論,沒有任何不合國情的教法,無須花大錢,任何教育程度的父母都適用。就如作者說的:

      「態度比方法重要,沒有任何一種補習、一種才藝,甚至是一種娛樂,可以取代父母的。」

      本書特色

      從學齡前到高中生的家長都需要,暢銷書《我這樣教出資優兒》驗收版。

      *不補習,可能嗎?他的孩子考前照吃、照睡、照玩。女兒免試上中山,兒子考上建中科學班,甫獲國際科學奧林匹亞競賽(ijso)金牌,他把陪孩子的各階段經驗,寫成4本暢銷書,證明只要有心,方法也正確,普通家庭也可以教出金牌兒。

      *作者的第一本書《我這樣教出資優兒》,在書市排行榜上蟬連兩年,作者不但上過「國民大會」、「黃金七秒半」等各類型的電視談話性節目,還四處巡迴各級學校與社教中心演講,廣受觀眾與聽眾的歡迎,已經成了坊間最有名的「家庭教育達人」。

      *許多家長都為孩子的課業與在校表現操心不已。到底是當嚴厲的虎媽、狼爸?還是遵循快樂自由的人本教育?是要做孩子盤旋而上的「直昇機」?還是要訓練孩子「一切靠自己」?自從他兒子獲獎後,他自創的「長中短程不補習法」,獲得世界的肯定,他的傳奇故事,也被眾人津津樂道。

      *父母是孩子的第一位老師,孩子是自己的,沒有專家。了解孩子,你就是專家。他的方法不是快樂學習,而是認真的學習,有計畫性的學習,然後快樂的收穫。

















      • 作者介紹






        徐權鼎

        現任「三級跳童裝」負責人,是暢銷作家、人氣講師,也是教育專家。

        儘管國中畢業後就輟學,兩個孩子智商也不特別高,但是令人出人意外的,他憑藉陪伴孩子的堅持、自成系統的教育理念與特殊而有技巧的引領方法,讓子女從小各科進度都超前同學三年以上,而且每個採用他建議方法的人,學業都很快獲得進步,因此許多關心子女的家長與熱心教育的老師,經常向他請益。

        六年前他的孩子都還在小學時,第一本著作《我這樣教出資優兒》由文經社出版,成為超級暢銷書後,蟬連各大書局排行榜長達二年,並廣獲家長、教師與教育學者熱烈迴響。

        接著他的第二、三、四本著作《孩子的能力 父母親決定》《自己的孩子自己教》與《我這樣陪孩子走升學路》,也延續了暢銷氣勢。本書是他的第五本著作。

        他每年演講100場以上,部落格裡有精采影音剪輯。blog.xuite.net/rex850311

        作者相關著作:《





        不補習也能教出金牌兒-目錄導覽說明






        • 2自序要讓未來的你感謝現在的你

          Part 1不補習,我就是不補習
          12沒態度,連雷也不理你
          17他這樣考上兩個建中
          22哪一類的孩子需要補習?
          30終於被雷打到了
          34誤入叢林的小白兔
          40國家代表隊裡的「素人」

          Part 2道歉,是父母成長的開始
          48孩子要的往往只是發洩
          54用錢也買不到的經驗
          60能重新來過的事都不是大事
          66我的提前只是小巫見大巫
          69對不起,是我們不會帶你
          73南非,你用力給我玩回來
          79我就是「發發發」

          Part 3國中老爸教出的金牌兒
          84我們不用去接機了
          89太早放手反而是一個錯誤
          96汐止來的小孩迎頭趕上
          102雙薪很忙,那單親呢?
          106天上掉下來的日本
          112你看對了事,卻錯看了人

          Part 4零至十歲的關鍵教養
          118人家父母不陪也上台大?
          121學的一樣,效果不一樣?
          126父母難為?
          133小一學《大家說英語》,真的可以嗎?
          139大隻雞慢啼
          145兒子心中的爸爸和媽媽

          Part 5陪孩子,用心也要用對方法
          152最後的掌聲,誰拍?
          158聽你的話或服你的話?
          162有陪沒用,陪好陪對才有用
          167乞丐下大願
          174過程本身就是收穫
          180媽媽用心瞄來的祕密

          Part 6學會當個「變頻父母」
          188誰說他不在乎?
          196家有「脫線兒」
          204青春期vs更年期
          210如何面對叛逆期?
          218別生氣,我家孩子也這樣
          225請先了解自己的先生
          231面對調皮不是只能罵
          236附錄我對教育的一些想法














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        自序

        要讓未來的你感謝現在的你

        二○○六年初,我在文經社出版了第一本書《我這樣教出資優兒》,接下來的幾年,平均每隔一年,我都把與孩子一起成長的經驗再出一本親子教養的新書;所以你現在看到的這本《不補習也能教出金牌兒》,已經是我的第五本書了。

        這六年來,十幾萬本的銷售量保守推估,也該有十幾萬的讀者;另外累積五百場以上的公開演講,也該有數萬名的聽眾。很多讀者與聽眾一見到我,就會很熱情的告訴我:「徐老師,謝謝你!」一開始我還真不知該怎麼回答,只會客套的回應:「不客氣」而已。

        兩年前,我從住家走路到自己的童裝店途中,不經意的一瞥閃過眼簾,公車側身的幾個大字,竟吸引了我的目光:「未來的你會謝謝你。」 愚昧的我,納悶了好多天,就是想不通這車廂廣告是在賣什麼?我猜也許是一部電影、一首新歌,還是選舉文宣。最後我問了孩子,才發現我都猜錯了,這只是一家保險業者所做的廣告宣傳。人無遠慮,必有近憂。因此凡事都該未雨綢繆,這也應證了我之前四本書的中心理念:「先苦後甘,倒吃甘蔗。」

        去年忙著寫第四本書時,有天下午在店裡趕稿,但電視正轉播台灣之光王建民的棒球比賽,我很想看,但不敢看。只好問太太:「現在幾比幾了?」「我哪知道?你關心的話,可以自己看啊!」「拜託你好不好?快到交稿日了。不行,我要忍住,先別急著吃口香糖。」「我才要拜託你,明明人家是說:『先別急著吃棉花糖』。」店裡其他聽到的人都笑開了,但我也不是故意創新,實在是真的忘記什麼糖的,因此脫口而出成了口香糖。

        不過這位作者的理念和我不謀而合,就是要提醒讀者該沉得住氣,延遲享樂,收穫更大。書中的四句話哲學,讓我心有戚戚焉,特別提出與讀者分享:一、成功人的特質,就是成功的人願意做不成功的人不願做的事。二、從你願意做的那天起,你就向成功邁出了第一步,關鍵是現在。三、決定未來成功的不是過去,而是現在願不願意付出?四、要問自己的是:「我願意在今天做些什麼來獲得明天的成功?」

        我那兩個孩子的近況,第一個知道的一定是他們的啟蒙老師俞克勤。因為每隔一段時間,我們都會找她「八卦」一下我家的最新消息。從女兒八年級時,學校老師推薦她參加國際國中科學奧林匹亞代表隊選拔初選開始,一路受老天爺眷顧。她是被推薦三人中唯一的女生,還是非資優生。接著連高中也不必考了,免試上了中山女中。畢業時居然還得了市長獎。高中之後,她又爭取到全國僅有二十個名額的免費八天七夜日本行,目前是學校大衛糾隊長,很忙、很充實,也學很多。

        弟弟也不遑多讓,從去年六月得市長獎後,基測分數也達垂涎已久的建國中學,還沒等到正式分發,旋即又考上建中科學班,高興不到幾天又無預警的上了科學奧林匹亞三十人的培訓營,不到一個月正式成為國家代表隊六員之一。開學後不久又考上台大物理科學人才培育的招生,每隔週六由教授在台大指導更深入的物理延伸。三個月後在南非得到國中科學奧林匹亞競賽金牌,個人總成績排名世界第二。這下俞老師忍不住笑了,疑惑的對我說:「怎麼所有的好事都在你家?」我謙虛的說:「幸運啦!」女兒一聽,在一旁立刻指正我:「那是實力,不是幸運。」沒錯,沒有之前的努力,幸運怎麼會常常找上他們呢?

        近來我到各地演講,大家都在談論全世界爆紅的籃壇奇葩林書豪。但我對於父母的好奇更甚於他本人,因為他最厲害的也最不簡單的,就是背後的雙親引導。大家並不了解他的家庭教育模式,只憑記者及名嘴的表面解說,以致誤解甚深。我看了林書豪本人及媽媽的電視訪問後,才略窺一二。林書豪的爸爸堅持「打球不能影響到功課」,他家對孩子的要求就是「只要把書讀好,打多少球都可以」,讀書退步時就要調整打球時間,可見讀書還是最基本的。他媽媽也認為想打籃球可以,但書先要念好;以後要打職籃也可以,但要有候補職業,否則受傷不能打時怎麼辦?因此林書豪曾親口說:「我們家是讀書第一,打球第二。」更難得的是林書豪的媽媽關心孩子課業,不是只問「明天功課做完沒有?」而是「下面幾天、下週的功課做完沒有?」如此的教育理念,造就了一位能文能武的「哈佛小子」。

        她對教育的想法和我一樣,並非電視上那些名嘴所說的「只是打好球」這麼單純。因此林書豪這位被球團釋出兩次的籃壇棄卒,冷板凳坐得這麼久,依然有這麼強的爆發力及企圖心。他能將哭泣丟到角落,完美留在球場,許多人只看到現在他們一家人的風光,卻無法體會背後的辛酸及努力。

        不願先付出,只想要成果,這是一般人通病。很多家長就這樣熬了星星盼月亮,熬過初一等十五。根據報載,九成國中生沒睡飽,考試多、作業多、補習多。很過份的是我兩個孩子每週六、日都是睡到自然醒。不多,只睡十個多鐘頭而已,女兒還特別交代我不准叫她。我出第二本書時,她是睡到雙下巴;現在出第五本書時,她的三下巴就快出來了。前幾天的晚上九點半,我到捷運站載夜自習回來的女兒,問她:「今晚怎麼留這麼晚?」她說:「因為寫物理參考書寫得很爽,就一直寫下去。」我故意裝不懂再問:「為什麼很爽?」她說:「進度寫在老師的前面,當然很爽,你上一本書上不是這麼寫的嗎?」

        我對孩子的學習,要求就是這三件事:一是態度,二是方法,三是習慣。吃錯藥,人參一石;吃對藥,青草一葉。方法錯了,花再多錢也沒用,反之方法對了,也不必花什麼錢。

        最近兒子在南非獲得國際奧林匹亞科學競賽金牌的新聞一出來,有位熱心的讀者就打電話來告訴太太:「以前總認為參加這種數理比賽得金牌的孩子,一定是家庭背景顯赫,有雄厚的經濟支撐,但我現在觀念全改了,原來一般家庭也可以。」可以,當然可以!像我這樣一個國中畢業賣童裝的爸爸都可以做到,還有誰不可以?很多人稱讚我們把孩子功課輔導得很成功,錯!女兒是我輔導她的態度很成功,兒子是我輔導他的情緒很成功;至於分數,那都只是附加價值。

        兩個孩子快樂得如鳥翔空,為自己的目標前進,理想的路總是為有信心的人預備著。如果,下次再有人問我:「為什麼好事都在你家?」我會回答他:「因為我們肯花時間和孩子一起成長」。晴天要存雨天糧,對於看過我的書,聽過我的演講,願意跟我走相同道路的家長,如果你要感謝我,我也會告訴你:「不用感謝我,要讓未來的你感謝現在的你。」




















        語言:中文繁體
        規格:平裝
        分級:普級
        開數:25開15*21cm
        頁數:240


        出版地:台灣














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